Tecnología

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martes, 10 de mayo de 2016

Auto evaluación

Hola!!! Bueno en esta ocasión presento mi auto evaluación   durante este semestre, utilizando un este blog...

Pues primero que nada es algo nuevo para mí, ya que nunca había utilizado un blog,  no negare haberlos visto antes. pero no sabia sus funciones ni como utilizarlos...
por lo que es algo muy bueno para mí ya que es un nuevo conocimiento , es algo que me beneficia , no solo por ser de la materia si no porque me sera útil para otras situaciones en mi vida estudiantil y en un futuro laboral.
Además de saber esta herramienta tecnológica, los temas que se abordaron en ella, fueron muy interesantes y útiles, el aprender a realizar una reseña como debe de ser, explorar algunos aplicaciones  y sitios educativos,   elaborar presentaciones de manera distinta a un power point, apoyo de las tic´s en la Educación etc entre otras muchas mas cosas..
Y en el  blog   publicar archivos y que otras personas vean tu trabajo y den su opinión acerca de lo que publicas  o comentas de un trabajo, ha si mismo el editarlo y explorar cada una de sus funciones.sin dejar en duda que puede ser una herramienta para la educación.
Por otra parte este semestre me deja el conocimiento y la experiencia de utilizar una plataforma que era algo completamente desconocido para mi , y que estoy segura que me sera muy útil para los semestres que faltan.


lunes, 9 de mayo de 2016

Presentación libre historia de la Tecnología en la Educación.

Hola!! A continuación se muestra  una pequeña parte de la historia de la Tecnología en la Educación, así mismo los retos que esta tiene en el siglo XXI.











Tabla Comparativa

Hola!!! A continuación se muestra una tabla comparativa mostrando algunos conceptos de tecnología.


concepto
Diferencias
Semejanzas
Tecnología
Enciclopedia Brokhaus (S.F)




La tecnología serán los conocimientos como base científica, (describirá, explicara, diseñara y aplicara soluciones técnicas). Lo que significa que de aquí surge todo los conceptos de tecnología.
De la tecnología deriva las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Tecnología Educativa, Tecnología instrucional y de estos los medios de enseñanza  y materiales didácticos.
Tecnología Educativa
Área Moreira(2009)


La Tecnología Educativa se  orienta a lo educativo principalmente.
Al igual que la Tecnología instruccional busca una educación efectiva, para ello hace uso de las tics, medios de enseñanza  y materiales didácticos para lograrlo. Y no desviándose de su objetivo la educación.
Tecnología Instrucional
Heinich (citado por Seattle)
Bernard(citado por Seattle)
Seels y Ritchie (1994)
UNESCO (2004)



La tecnología instruccional se enfoca a los problemas de aprendizaje y siempre debe ser planeada.
La tecnología educativa solo brinda aspectos educativos.
Los materiales y medios didácticos también se enfocan a lo educativo y las (TICS).

Ambas son sistemáticas ya que se diseña, ejecuta y evalúa el conjunto de proceso enseñanza-aprendizaje.
Medios de Enseñanza
Área Moreira (2009)
Escudero (S.F)


La principal diferencia entre un medio de enseñanza y material didáctico es que el medio será la manera en que se quiere hacer llegar un objetivo y el material es uno de los recursos de los que depende un medio.
Para que un medio de enseñanza logre su objetivo debe complementarse con un material didáctico.
Ambos se desprenden de las (TICS), y van a ser parte de la Tecnología Educativa e Instruccional.
Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC)
Cabrero (1998)
García Muñoz (S.F)


Las (TICS) se pueden utilizar en cualquier ámbito no solamente en lo educativo.
La Tecnología Educativa, Instruccional, medios y materiales didácticos dependen de las (TICS)
Material Didáctico
San Martin (1991)
Zabala (1990)
Bautista (1994)


Es el soporte físico de un medio de enseñanza.
Es  un complemento de la Educación. Pues forma parte de los medios de enseñanza, con estos se hace uso de las (TICS),  para realizar la Tecnología Educativa y a su vez la Tecnología Instruccional.


sábado, 7 de mayo de 2016

Cuestionario Kahoot

Hola!!! A continuación se puede observar  un cuestionario hecho en kahoot, referentes a los pilares de la web 2.0.


viernes, 22 de abril de 2016

Reseña del Sitio Educativo ART y Pist

Hola!!! en la presente reseña se  da una breve explica acerca del sitio educativo de ART y Pist  de que manera usarlo y como puede veneficiar a la proceso de formación escolar de un estudiante o  publico en general.

Este sitio tiene la función de enseñar mecanografía permitiendo le al usuario aprender sobre el tema,  o en el caso de ya saber, brinda la oportunidad de que practiques en actividades para desarrollar la habilidad de escribir mas rápido en la computadora o en maquina de escribir.

A continuación dejo la imagen de la pantalla principal del sitio:
Para entrar al sitio solo basta con dar clic en registrar ubicado en la parte superior derecha y registrarte como usuario con tu correo electrónico o también hacerlo con otra cuenta como Facebook o Twiteer.

Después de haberte registrado se mostrara una pantalla,  donde tu decides si quieres recibir la información necesaria sobre el  tema, o primero quieres hacer el test de velocidad, para saber que tan desarrollada tienes esta habilidad.   

Puedes practicarlo cuanto tiempo consideres y le puedas dedicar tiempo. Este sitio puede involucrase en las actividades escolares, utilizando en las materias de Tecnología o alguna clase de mecanografía, par   dar escribir de forma correcta  en la actualidad  la actualidad en la computadora, celular etc.
Ya que son  algunos de los medios que mas utilizamos, pero la escritura en la mayoría de los casos no es de manera correcta.

Y por ultimo  esta sitio no solo se puede utilizar como una herramienta educativa para estudiante si no para cualquier persona que quiera mejorar su escritura  y la velocidad de esta.


A continuación  te dejo el link de este sitio por si deseas ingresar a el. 

http://www.artypist.com/es/curso-mecanografia/practicar/1/3


Gracias por tu atención...






martes, 19 de abril de 2016

Piktochart

Hola!!! A continuación  presento mi infografía elaborada  en Piktochart, el tema elegido es sobre la joven Malala,  un poco de su historia, premios y porque es considerada un icono de libertad, igualdad y educación. Y por ultimo dejo la referencia de donde obtuve información par mi trabajo.







Espero y haya sido de su agrado el dedicar tiempo a observar mi trabajo.






Referencias:
Anónimo. ( S.F). ¿Porque se nomina a Malala?. México. Disponible en:
http://worldschildrensprize.org/downloads/theglobe2014/Malala_esp.pdf

Fernandez, J. (S.F). Yo soy Malala Traducida en Español.Alianza Editorial. Disponible en:
files.bibliotecauaca.com/200000566.../yo%20soy%20Malala.pdf



miércoles, 13 de abril de 2016

DISEÑO DE LECCIÓN CON AYUDA TIC

Hola!!! A continuación se muestra la siguiente presentación en la cual se puede observar cuales son los 4 pilares de la web 2.0, así como una pequeña explicación de como estos funcionan.




martes, 12 de abril de 2016

Presentación del Software Libre

Hola!!! A continuación se muestra una presentación en prezi de lo que es el software libre,  así como también  la importancia y su futuro en la educación.








Referencias:

Gonzales, D.J.,(2004)Software Libre en los institutos. LSI. Disponible en : https://www.cs.upc.edu/~tonis/daniel_gonzalez_pinyero.pdf

 Jimenez, J.E., Vazques , K.,Checa, A.,(S.F)Software Libre En La Educación.EDUKA S.A.,PARQKESTON. Disponible en: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-108475_archivo.pdf

 Render, W. [Altaconsejeriatic].(2014, Marzo 19).El software Libre puede cambiar la Educación.[Archivo de video]. Recuperado de : https://www.youtube.com/watch?v=lLF32tb-mZ0

viernes, 11 de marzo de 2016

CURRICULUM VITAE

Hola!!! A continuación se muestra mi Curriculum Vitae, algunos de mis datos importantes, mi misión, visión personal y profesional etc.







jueves, 3 de marzo de 2016

RESEÑA DE SITIO EDUCATIVO

Hola!!! dentro de esta actividad se hace mención de una breve reseña, sobre el sitio educativo Weaveski  o  Silk (Interactive generative art)  en el cuál se hablara de sus de sus principales características y  posteriormente daré mi opinión acerca de mi experiencia como usuario, por ultimo como este se relaciona a la educación.


Para empezar le daremos un vistazo al sitio web :

En  el que se puede observar no se requiere de registrarse para poder acceder a el, solo vasta con entrar al sitio, lo cuál es una ventaja. una vez hayamos entrado solo vasta con dar clic y empezar a  dibujar lo que se desee. una vez hayamos creado el dibujo podemos ver algunas  herramientas, como lo es (Controls) utilizado para el color del dibujo. 




 Así también tiene  otras funciones como (sabe picture) para ver el dibujo en una pequeña fotografía, (fullscreen) para verlo en forma de presentación y  (undo)  para dar algunos efectos.




Como hoy en día es importante la difusión de cualquier tipo de información, este sitio no es la excepción, y entre otra de sus funciones esta la opción de compartir tu trabajo en redes sociales, en las comunes como Facebook como ejemplo.






En mi opinión como usuario este sitio, puedo decir que en un principio me parecía un tanto difícil, pues nunca había tenido un contacto con un sitio de este tipo. pero  después de estarlo utilizando y practicando algunos  días observe que empezaron a desarrollarse en mi  más ideas acerca de que figuras realizar en el sitio.Lo cuál me parece muy
interesante para desarrollar habilidades.

Finalmente considero que sus fines educativos giran entorno a lo antes mencionado,  abrir nuevos caminos al pensamiento, la imaginación, la creatividad, el generar nuevas ideas en estudiantes, porque  las nuevas generaciones son las que pueden dar un cambio a la sociedad en todos los sentido, y es interesante que  la Tecnología presente  nuevas ideas,como la creación de este tipo de sitios para transformar el salón de clases en un ambiente totalmente distinto a lo ya tradicional.

Al final es aprendizaje pero de una manera mas divertida y creativa con el uso de la tecnología.




viernes, 26 de febrero de 2016

COMPARACIÓN DE LAS WEB 1.0 A LA 3.0

Hola!!! en la siguiente presentación se muestra la evolución de las Web 1.0 a la 3.0, así también algunas de sus características.









Referencia:
 Useros, C. (2011). De la Web 1.0 a la Web 3.0. 1st ed. Madrid: DINTEL. Recuperado el 24 de febrero de 2016. Disponible en: http://www.revistadintel.es/Revista/Numeros/Numero16/Zona/Firmas/userosRedesSociales.pdf

viernes, 19 de febrero de 2016

NUBE DE PALABRAS

Hola!!! Para realizar esta nube de palabras se analizaron algunos vídeos de sobre la historia del Internet, fechas como cuando y donde surgió, así mismo también la evolución de la web, iniciando como una web de lectura, para dar el siguiente paso a la web 2.0 de lectura y escritura, donde destacan las redes sociales. y por ultimo la web 3.0 que se espera sea un sentido semántico.
Y en la presente nueve  observan las palabras mas importantes de estos temas.



jueves, 11 de febrero de 2016

LINEA DEL TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

 Hola!!! A continuación se muestra una linea del tiempo sobre el uso y empleo de los recursos tecnológicos en el ámbito educativo, esto con las fechas mas importantes y los avances mas relevantes en la educación.


Referencia:
Rosa l,. Lopez  E., Lezcano M. "Historia y evolución de los medios de enseñanza". ( en linea). Disponible en:
http://www.rieoei.org/deloslectores/1166rios.pdf



lunes, 1 de febrero de 2016

LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA O MATERIALES DIDÁCTICOS.

Hola!!! según la lectura de  Introducción a la Tecnología Educativa de,  Manuel Area Moreira (2009) los tipos de medios o materiales didácticos son los que se muestran en el siguiente esquema, así como también la elaboración de un material didáctico y sus principios.









jueves, 28 de enero de 2016

Reseña de la lectura 1: "Introducción a las Tecnologías de la Educación" de Manuel Area Moreira (2009)

Buen día, a quien de lectura a lo siguiente, en esta actividad me permito señalar 5 de las ideas más importantes de la lectura "introducción a las Tecnologías de la Educación ", donde también daré mi opinión acerca de cada una de las ideas principales.

  •  Discursos sobre la sociedad de la información.
  •  Uso generalizado de las tecnologías de la información y la comunicación.
  •  Los retos de la educación ante las nuevas tecnologías digitales.
  •  Desajustes en los sistemas educativos.
  •  Estudio de la Tecnología Educativa.
 Primero los discursos sobre la sociedad de la información, se analizan desde 4 perspectivas  (mercantilista, tecnocentrista,  critico-`político,y apocalíptico) en concreto definen  que las tecnologías digitales es lo mejor para un bienestar material  de los grandes mercados, por otra parte se describe como el crecimiento deshumanizado, sin valores.si bien la tecnología viene a facilitar el acceso  y difusión de información, también trae como consecuencia la dependencia a la tecnología .Es tanto el uso que en nuestros tiempos libres somos participes de la tecnología dando un uso des generalizado de ellas.
Por otra parte, la educación debe tomar los roles necesarios de acuerdo a las exigencias actuales  para ir disminuyendo con el número de analfabeta  tecnológicos. para esto deben de realizarse desajustes en el sistema educativo.Y una de las alternativas es la tecnología educativa cuyo objeto de estudio son los medios, tics, difusión y acceso al conocimiento en cualquier contexto.     

En conclusión, las tecnologías tienen puntos a favor y en contra, el compromiso de cada uno de nosotros como parte de la población de la sociedad de la información es el desarrollar capacidades que nos ayuden a darle un buen uso a las tecnologías y sobre todo para nuestro propio beneficio. 

Referencia:
Area, M. Introducción a la tecnología educativa.[En línea] 2009. disponible en:http://tecedu.edu20.org/files/802910/ebookte-5-23_lmsauth_49b6934ff0c8441c5a9f5fdc6577ee7eca8185b0.pdf